纺织科学与工程学院党委以“学党史、悟思想、办实事、 开新局”为依据，注重助力发展，注重统筹协调，注重彰显本色，注重提质增效，真正做到提升抓力、推进有力、激发活力、成效得力。以“四个注重”促发“四力联动”，让“我为师生办实事”落地生根。

注重助力发展，目标锚定提升抓力

一是聚焦学院发展。把“我为师生办实事”与推进“十四五”规划、学科专业建设发展紧密结合，瞄准国家重大战略需求，紧跟行业发展趋势，对照学校发展重点，从学习纺织产业发展的生动历史中，启迪思想，汲取力量，从理论学习中观大势、谋全局、育新机、开新局。二是聚焦组织建设。着力引导基层党组织深入开展“我为师生办实事”，使办实事与党支部建设深入贴近。指导基层支部对标发展，推进“三会一课”制度规范落实，进一步深化“支部名片”建设成效，组织贴近师生、生动有效的主题党日活动，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，打通为民办实事的“最后一公里”，切实解决师生难题的同时不断推进支部在思想引领、教育管理等方面的建设。

注重统筹协调，周密部署推进有力

一是建章立制有交流。5月以来，通过召开支部书记例会， 5次专题交流研讨办实事方案和进展情况，持续关注和指导基层支部办实事项目的开展。通过交流，不断增强支部间资源共享、合作共建、能力提升，形成“我为师生办实事”推进长效机制。二是同心共进有统筹。统筹协调学院党委、基层支部、师生党员三个层面“我为师生办实事”项目的设计、推进与衔接，真正做到全员、全过程。学院党委办实事上下一心，每个干部有担当，每个支部有规划，每个党员有落实，共同推进办实事的落地落实。共建立学院党委层面办实事项目清单2项，基层支部层面办实事项目清单27项。三是办事学史互促进。学院党委坚持把学党史与办实事结合起来，在推进“我为师生办实事”的过程中，感悟思想；在学习党史的同时，通过具体办实事，加深对党的历史经验的理解，从而不断提高认识，使党史学习教育不断深化，让理论入脑入心、指导实践，办实事项目贴近实际、取得实效。

注重彰显本色，落实到位激发活力。

一是学科本色有凸显。紧扣纺织学科特征，在设计办实事项目方案时充分考虑学科优势，抓落实时注重结合日常业务工作。纺织所教师党支部与一棉集团生产党支部共建签约，进一步增强校企合作；针织所教师党支部立足行业发展，举办全国针织技术交流大会，积极搭建行业交流平台；轻化系教师党支部开展的“贵州从江县科技扶贫活动”着力点在于对当地经济支柱——染整产业的发展提供技术支持，助力当地经济发展。二是支部特色有展现。根据支部特色进行办实事方案设计，抓落实时发挥师生党员的自主优势，激发其办实事的活力。教师支部中，轻化系教师党支部结合涉化实验室安全建设，邀请专家开展“实验室安全专题讲座”并实地示范指导；行政实验支部发挥其政策通晓、业务熟悉等优势，系统开展“论文撰写中的‘交通规则’”“政策解读专题报告会”系列活动；学生支部里，研究生党支部在迎新时组织“党员服务队”，博士二支部结对2020级至善生指导“如何写好第一篇科研论文”，本科生支部开展“点亮微心愿”“党团建设进公寓”等活动充分发挥学生志愿服务、互促互助的特点，取得较好效果。

注重提质增效，强本固基成效得力。

一是思想站位有提升。只有将思想认识转化为行动自觉，高标准高质量地完成“我为师生办实事”才是真正做到思想站位提升。党史学习教育要求我们必须提升基层党组织的思想站位，强化思想引领。学院党委把开展党史学习教育专题组织生活会作为深化学习、促进办实事落地的一个重要抓手，群思群议，对标找差距，不仅起到学思践悟的作用，更培养了党员的服务意识，真正做到了提升思想站位。二是学院发展有增速。把“我为师生办实事”与学院发展和学科建设结合起来，同专项巡察整改结合起来，同落实立德树人结合起来，同服务师生结合起来。支部深入推进“课程思政”建设，对于青年教师能力提升，学生支部落实志愿服务和优秀经验分享。整体来看，办实事对于学院各项工作的发展都起着提质量、增效果的作用。三是长效机制建设有成效。学院党委坚持以基层党组织“自”建增强内生动力、以“创”建增强新生动力、以“共”建增强外源动力，在精细精准服务师生中增强党支部影响力，形成“四力联动”主题教育长效机制，推动学习教育成果转化为学院内涵式发展的强大动力。从最困难的师生群众出发，从学院发展最根本的问题抓起，从师生最关注的切实利益出发，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。教师支部立足本职岗位，发挥学科特色为师生群众解难题、办好事。学生支部结合自身实际投身志愿服务，在感悟百年奋斗历程的同时，脚踏实地参与建设发展。既解决好师生群众急难愁盼的大事，更引导党员同志践行初心、不负使命。