为进一步加强辅导员队伍建设，提高辅导员工作能力水平，增强工作经验交流，2019年1月17日上午，北美学院学工部全体辅导员在学院306会议室召开了关于辅导员能力建设研讨会，会议由学院副书记、副院长荆燕主讲。

首先荆燕对全体辅导员一年来的辛苦工作表示了肯定，她说要做好学生工作需要多积累，多思考，同时要结合学院中心工作，在党团建设中坚持“担当精神”，工作中重视第一、二课堂教育，通过校院党校培训、菁英训练营、主题党团日活动、社会实践等学工育人平台，培养入党积极分子、发展对象、预备党员和正式党员在学院和学校各项工作中讲求奉献，实干进取，尽责集体、服务社会；在学风建设中坚持“钉子精神”，坚持“六个一工程”，根据学生成长规律，构建“四阶段”学风建设体系，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，学风建设必然有成效；在校园活动中坚持“文化精神”，聚焦专业培养，推动专业竞赛届次化；强化英语特长，推动文化月系列活动常态化；组织学生参加国际志愿者服务，培养学生国际化视野；坚持体育育人，促进学生全面发展；学生活动不仅需要形成文化氛围，更要注重提高文化实力，提升文化品位。

荆燕还指出，在学生工作中要注重五种作风建设：一是尊重人格的作风。基于理性，尊重每位师生的人格尊严和内在价值，正确处理师生、生生矛盾的目的，促进校园和谐的基本要求。二是严格自律的作风。工作中保持正向的态度，拥有自律的意愿和动力；在良好的自我管理中建立理性的自信和自尊。三是知行合一的作风，做到思想有自信，行动要自觉，真抓加实干。工作中有文件可依，有数据可查，有案例可循，有反馈可评；着眼于抓常、抓细、抓长，自觉梳理好行动清单明细，统筹安排，分清主次，协调推进。四是高效执行的作风。辅导员要有谋有略，学生骨干要有分解清单，基层学生态度要到位、行动有目标。五是清正廉洁的作风。生活工作中严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象，带头落实中央八项规定和实施细则精神，做到品行端正，为人正直，廉洁无私。

学工部全体辅导员将根据此次研讨会，在寒假中进一步开展学习活动，使我院学生工作更加规范化、科学化，以推动我院学生管理工作积极向前发展。

研讨会现场