为进一步了解和关心少数民族学生的思想、学习和生活情况，切实加强和改进少数民族学生教育管理服务工作，人文学院民族生管理工作交流会于12月26日在田家炳楼207会议室召开。派驻教师巴依里克，学院党委副书记、副院长李萍，各年级辅导员参加了本次会议，会议由民族生管理辅导员张雅静主持。

会议伊始，李萍指出，学院一直高度重视民族生工作，通过完善工作机制、加强思想引领、做好助困帮扶、开展主题活动等措施，扎实稳妥做好少数民族学生教育管理服务各项工作，为少数民族学生提供富有“人文关怀”的学习与生活环境，同时，从生源信息、学业情况、就业发展等方面提出了少数民族学生在培养与管理上所存在的困难与问题，对民族学生学习及就业形势进行了较为全面的分析。

巴依里克在了解基本情况后，充分肯定学院在少数民族学生教育与管理方面所做出的努力，同时针对存在的问题提出了宝贵建议：在学业发展上，学院要继续激发少数民族学生的学习能动性，同时发挥学业辅导员、“小先生”的引领作用，并结合生源特点，为学院帮扶指出实施路径；在就业问题上，学院要加强与新疆地区的交流，鼓励学生参加专场招聘会，获取更多就业信息。

在交流研讨环节，各年级辅导员对分管年级中少数民族学生的基本情况进行了简要汇报，重点介绍了学院“童声同语”赴新疆推普助力乡村振兴实践团中新疆籍学生发挥的重要作用。与会老师就少数民族学生日常管理、心理疏导、就业创业等情况进行了深入交流。巴依里克对学院“童声同语”推普实践团的工作与活动给予了充分的认可，并对进一步做好少数民族学生的教育管理工作提出意见建议。

通过本次交流研讨，与会老师明确了思想引领、真情关怀、精准服务、助力成长的工作思路。在日后的管理与教育工作中，人文学院将继续围绕思想、学业、心理、生活、就业等方面，做好少数民族学生教育管理工作，铸牢中华民族共同体意识，用心用力做好少数民族学生教育管理工作。

交流会现场

李萍发言

巴依里克交流发言