今天是:
12月8日下午,校党委副书记戴月波参加人文学院党委中心组理论学习,指导学院课程思政建设工作。人文学院党委书记姚剑英主持此次学习,学院党委委员、班子成员参加了学习。
本次人文学院党委中心组理论学习的主题是学习习近平总书记关于办好新时代学校思想政治理论课的重要讲话精神,人文学院副院长(主持工作)田良臣做了领学,并结合自己的研究和体会,提出了对高校思政课堂教学目标达成的解决方案。他认为高校思政课堂的目标是通过师生之间的深层互动,引导学习者确立积极向上的世界观、人生观、价值观,为学习者后续人生发展夯实思想政治根基。思政课与一般的学科课程有着重要的区别,思政教学涉及知识获得、心理体验、价值澄清和信仰确立等不同环节,每一环节的展开和推进都有赖于师生间的对话交流。思政课教学目标的达成很大程度上取决于课堂中的言说方式及其选择与运用。高校思政课堂更应关注师生互动,构建新型的课堂言说生态。
姚剑英结合学习和工作,认为教师应从不同的角度、充分利用专业优势开展高校的育人工作,将思想政治教育的内容在教授专业知识的过程中深化生根。随后,党委中心组成员分别结合自身工作和研究,交流了关于立德树人、抓好教师关键、思政课程转型、课程思政设计等方面的思考和已有的做法。
戴月波强调,党的十八大以来,习近平总书记立足世界百年未有之大变局,从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的战略高度,对教育工作作出一系列重要指示批示,其中强调最多的是学校思政课建设。高校必须全力以赴办好新时代思政课,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。只有办好思政课,才能及时用党的创新理论武装头脑,打牢学生成长成才的科学思想基础,才能切实加强“四个自信”教育,培养担当民族复兴大任的接班人,才能全面贯彻新时代党的教育方针,落实立德树人的根本任务。人文学院要依托自身专业优势,抓紧落实“三全育人”,构建形成立德树人团队,深度挖掘学院各学科门类专业课程所蕴含的思想政治教育资源,抓好课程思政,把立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践教育各环节。
学院党委通过本次党委中心组的学习,一方面使领导班子成员进一步深刻领会习近平总书记办好思政课的重大意义,另一方面也为大家合力进一步推进课程思政建设和深入贯彻落实立德树人根本任务坚定了信心。接下来,学院将充分发挥课堂教学的主渠道作用,根据不同专业课程特色,合理嵌入育人要素,使课堂教学的过程成为引导学生学习知识、锤炼心志、涵养品行的过程,实现育人效果的最大化。
人文学院党委中心组理论学习现场
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